segunda-feira, 27 de julho de 2020
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - Educação Infantil I
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Classificação e agrupamento dos objetos de acordo com atributos.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Combinações de objetos;
Atividade 2: Complete as fantasias;
Atividade 3: Classifique as xícaras;
Atividade 4: Conexão;
Atividade 5: Encontre o destino final.
Atividade 2: Complete as fantasias;
Atividade 3: Classifique as xícaras;
Atividade 4: Conexão;
Atividade 5: Encontre o destino final.
Observações:
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - Educação Infantil II
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Classificação e agrupamento dos
objetos de acordo com atributos.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Combinações de objetos;
Atividade 2: Complete as fantasias;
Atividade 3: Classifique as xícaras;
Atividade 4: Conexão;
Atividade 5: Encontre o destino final.
Atividade 2: Complete as fantasias;
Atividade 3: Classifique as xícaras;
Atividade 4: Conexão;
Atividade 5: Encontre o destino final.
Observações: Para os jogos que deverá escolher o nível, sempre escolha o fácil.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - 1º ano
Disciplina: Português (mesma aula de semana passada devido pouquíssimas visualizações).
Conteúdo: Correspondência fonema-grafema.
Objetivo: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Atividade 2: Sílabas e figuras;
Atividade 3: Sílabas com B e V;
Atividade 4: Escrevendo;
Atividade 5: Associando as sílabas.
Atividade 3: Sílabas com B e V;
Atividade 4: Escrevendo;
Atividade 5: Associando as sílabas.
Observações:
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - 2º ano
Disciplina: Ciências.
Conteúdo: Plantas.
Objetivo: (EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e
frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as
plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Partes das plantas;
Atividade 2: Nascer e crescer das plantas;
Atividade 3: Livro de atividades sobre as plantas;
Atividade 4: As plantas;
Atividade 5: Jogo da forca.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Atividade 2: Nascer e crescer das plantas;
Atividade 3: Livro de atividades sobre as plantas;
Atividade 4: As plantas;
Atividade 5: Jogo da forca.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - 3º ano
Disciplina: Matemática. (Mesma aula de semana passada devido pouquíssimas visualizações).
Conteúdo: Números naturais (adição e multiplicação).
Objetivo: (EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Aprendendo a multiplicação;
Atividade 2: Tabuada do Dino;
Atividade 3: Multiplicação fashion;
Atividade 4: Quebra-cabeça da multiplicação;
Atividade 5: Mestre da tabuada;
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Na atividade 2, selecione multiplicação e o nível fácil. Inicialmente a tabuada do número 1, depois a do 2, e assim por diante, até o número 5.
Na atividade 3, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Na atividade 4, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Professora: Anelize Kloster.
Atividade 2: Tabuada do Dino;
Atividade 3: Multiplicação fashion;
Atividade 4: Quebra-cabeça da multiplicação;
Atividade 5: Mestre da tabuada;
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Na atividade 2, selecione multiplicação e o nível fácil. Inicialmente a tabuada do número 1, depois a do 2, e assim por diante, até o número 5.
Na atividade 3, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Na atividade 4, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - 4º ano
Disciplina: Ciências.
Conteúdo: Cadeia alimentar.
Objetivo: (EF04CI04) Analisar e construir cadeias alimentares, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Aprendendo sobre a cadeia alimentar;
Atividade 2: Quiz da cadeia alimentar;
Atividade 3: Jogo sobre a cadeia alimentar;
Atividade 4: Perguntas;
Atividade 5: O Tucano;
Atividade 6: Quem come o quê?
Atividade 2: Quiz da cadeia alimentar;
Atividade 3: Jogo sobre a cadeia alimentar;
Atividade 4: Perguntas;
Atividade 5: O Tucano;
Atividade 6: Quem come o quê?
Observações: Assista ao vídeo "Explicações para atividades", para conseguir resolver os jogos.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 27/07 a 31/07 de 2020 - 5º ano
Disciplina: Ciências.
Conteúdo: Sistemas do corpo humano.
Objetivo: (EF05CI06) Selecionar argumentos que justifiquem por que os sistemas digestório e
respiratório são considerados corresponsáveis pelo processo de nutrição do
organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Sistemas digestório e respiratório;
Atividade 2: Sistema respiratório;
Atividade 3: Partes do sistema respiratório;
Atividade 4: Atividades sistema respiratório;
Atividade 5: Atividades sistema digestório.
Atividade 2: Sistema respiratório;
Atividade 3: Partes do sistema respiratório;
Atividade 4: Atividades sistema respiratório;
Atividade 5: Atividades sistema digestório.
Observações:
Na atividade 1, assista ao vídeo atentamente para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
segunda-feira, 20 de julho de 2020
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - Educação Infantil I
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Semana do quebra-cabeça.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Construa o policial;
Atividade 2: Quebra-cabeça das formas geométricas.
Atividade 3: Enigma dos animais;
Atividade 4: Quebra-cabeça em colunas;
Atividade 5: Quebra-cabeça com Thomas.
Atividade 2: Quebra-cabeça das formas geométricas.
Atividade 3: Enigma dos animais;
Atividade 4: Quebra-cabeça em colunas;
Atividade 5: Quebra-cabeça com Thomas.
Observações: Para os jogos que deverá escolher o nível, sempre escolha o fácil.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - Educação Infantil II
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Semana do quebra-cabeça.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Construa o policial;
Atividade 2: Quebra-cabeça das formas geométricas.
Atividade 3: Enigma dos animais;
Atividade 4: Quebra-cabeça em colunas;
Atividade 5: Quebra-cabeça com Thomas.
Atividade 2: Quebra-cabeça das formas geométricas.
Atividade 3: Enigma dos animais;
Atividade 4: Quebra-cabeça em colunas;
Atividade 5: Quebra-cabeça com Thomas.
Observações: Para os jogos que deverá escolher o nível, sempre escolha o fácil.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - 1º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Correspondência fonema-grafema.
Objetivo: (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de
forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Atividade 2: Sílabas e figuras;
Atividade 3: Sílabas com B e V;
Atividade 4: Escrevendo;
Atividade 5: Associando as sílabas.
Atividade 3: Sílabas com B e V;
Atividade 4: Escrevendo;
Atividade 5: Associando as sílabas.
Observações:
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - 2º ano
Disciplina: Português. (Mesma aula de semana passada devido poucas visualizações).
Conteúdo: Decodificação/Fluência de leitura.
Objetivo: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Detetive da leitura;
Atividade 2: Leitura fashion;
Atividade 3: Quiz;
Atividade 4: Encontre os desenhos;
Atividade 5: Desordem;
Atividade 6: Olho vivo.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Atividade 2: Leitura fashion;
Atividade 3: Quiz;
Atividade 4: Encontre os desenhos;
Atividade 5: Desordem;
Atividade 6: Olho vivo.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - 3º ano
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Números naturais (adição e
multiplicação).
Objetivo: (EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo
mental ou escrito.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Aprendendo a multiplicação;
Atividade 2: Tabuada do Dino;
Atividade 3: Multiplicação fashion;
Atividade 4: Quebra-cabeça da multiplicação;
Atividade 5: Mestre da tabuada;
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Na atividade 2, selecione multiplicação e o nível fácil. Inicialmente a tabuada do número 1, depois a do 2, e assim por diante, até o número 5.
Na atividade 3, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Na atividade 4, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Professora: Anelize Kloster.
Atividade 2: Tabuada do Dino;
Atividade 3: Multiplicação fashion;
Atividade 4: Quebra-cabeça da multiplicação;
Atividade 5: Mestre da tabuada;
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Na atividade 2, selecione multiplicação e o nível fácil. Inicialmente a tabuada do número 1, depois a do 2, e assim por diante, até o número 5.
Na atividade 3, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Na atividade 4, acessar as configurações do jogo (lado direito inferior da tela), e selecionar os números de 1 ao 5.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - 4º ano
Disciplina: Português. (Mesma aula de semana passada devido poucas visualizações).
Conteúdo: Sílaba tônica.
Objetivo: (EF04LP04) Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Oxítona, paraxítona e proparoxítona;
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Observações: Assista ao vídeo "Explicações para atividades", para conseguir resolver os jogos.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 20/07 a 24/07 de 2020 - 5º ano
Disciplina: Matemática. (Mesma aula de semana passada devido poucas visualizações).
Conteúdo: Medidas de comprimento.
Objetivo: (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Medidas de comprimento;
Atividade 2: Medidas;
Atividade 3: Perguntas sobre medidas de comprimento;
Atividade 4: Questões;
Atividade 5: Centímetros;
Atividade 6: Jogo da cerca.
Atividade 2: Medidas;
Atividade 3: Perguntas sobre medidas de comprimento;
Atividade 4: Questões;
Atividade 5: Centímetros;
Atividade 6: Jogo da cerca.
Observações:
Na atividade 1, assista ao vídeo atentamente para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
segunda-feira, 13 de julho de 2020
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - Educação Infantil I
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Conteúdo: Escuta de histórias.
Objetivo: (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Hora da leitura "Pode ser";
Atividade 2: Ilustre a história;
Atividade 3: Quebra-cabeça do urso;
Atividade 4: A Receita de Mandrágura;
Atividade 5: O jogo do intruso;
Atividade 6: Ilustre a história.
Atividade 2: Ilustre a história;
Atividade 3: Quebra-cabeça do urso;
Atividade 4: A Receita de Mandrágura;
Atividade 5: O jogo do intruso;
Atividade 6: Ilustre a história.
Observações: nas atividades 1 e 4, um familiar lerá para a criança e logo após, perguntar para a mesma quais foram os personagens, lugares e acontecimentos da história.
Nas atividades 2 e 5 o aluno ilustrará as histórias lidas.
Professora: Anelize Kloster.
Nas atividades 2 e 5 o aluno ilustrará as histórias lidas.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - Educação Infantil II
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Conteúdo: Escuta de histórias.
Objetivo: (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Hora da leitura "Pode ser";
Atividade 2: Ilustre a história;
Atividade 3: Quebra-cabeça do urso;
Atividade 4: A Receita de Mandrágura;
Atividade 5: O jogo do intruso;
Atividade 6: Ilustre a história.
Atividade 2: Ilustre a história;
Atividade 3: Quebra-cabeça do urso;
Atividade 4: A Receita de Mandrágura;
Atividade 5: O jogo do intruso;
Atividade 6: Ilustre a história.
Observações: nas atividades 1 e 4, um familiar lerá para a criança e logo após, perguntar para a mesma quais foram os personagens, lugares e acontecimentos da história.
Nas atividades 2 e 5 o aluno ilustrará as histórias lidas.
Professora: Anelize Kloster.
Nas atividades 2 e 5 o aluno ilustrará as histórias lidas.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - 1º ano
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Geometria plana e espacial.
Objetivo: (EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e
triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de
faces de sólidos geométricos.
Atividade 2: Colmeia das formas;
Atividade 3: Atividades das formas;
Atividade 4: Capture as formas;
Atividade 5: Formas e desenhos;
Atividade 6: Arraste as formas.
Atividade 3: Atividades das formas;
Atividade 4: Capture as formas;
Atividade 5: Formas e desenhos;
Atividade 6: Arraste as formas.
Observações:
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - 2º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Decodificação/Fluência de
leitura.
Objetivo: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de
palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Detetive da leitura;
Atividade 2: Leitura fashion;
Atividade 3: Quiz;
Atividade 4: Encontre os desenhos;
Atividade 5: Desordem;
Atividade 6: Olho vivo.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Atividade 2: Leitura fashion;
Atividade 3: Quiz;
Atividade 4: Encontre os desenhos;
Atividade 5: Desordem;
Atividade 6: Olho vivo.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - 3º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Segmentação de
palavras. Classificação de
palavras por número de
sílabas.
Objetivo: (EF03LP05) Identificar o número de sílabas de palavras, classificando-as em
monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Classificação das sílabas;
Atividade 2: Separe as sílabas;
Atividade 3: Número de sílabas;
Atividade 4: Classifique;
Atividade 5: Formando palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividade 2: Separe as sílabas;
Atividade 3: Número de sílabas;
Atividade 4: Classifique;
Atividade 5: Formando palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - 4º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Sílaba tônica.
Objetivo: (EF04LP04) Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas
terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Oxítona, paraxítona e proparoxítona;
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Observações: Assista ao vídeo "Explicações para atividades", para conseguir resolver os jogos.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 13/07 a 17/07 de 2020 - 5º ano
Disciplina: Matemática.
Conteúdo: Medidas de comprimento.
Objetivo: (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas
comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a
transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Medidas de comprimento;
Atividade 2: Medidas;
Atividade 3: Perguntas sobre medidas de comprimento;
Atividade 4: Questões;
Atividade 5: Centímetros;
Atividade 6: Jogo da cerca.
Atividade 2: Medidas;
Atividade 3: Perguntas sobre medidas de comprimento;
Atividade 4: Questões;
Atividade 5: Centímetros;
Atividade 6: Jogo da cerca.
Observações:
Na atividade 1, assista ao vídeo atentamente para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
segunda-feira, 6 de julho de 2020
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - Educação Infantil I
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Semana do sete erros.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Sete erros - Romeu e Julieta;
Atividade 2: Sete erros da abelha;
Atividade 3: Sete erros na fazenda;
Atividade 4: Sete erros em níveis;
Atividade 5: Sete erros dos amigos.
Atividade 2: Sete erros da abelha;
Atividade 3: Sete erros na fazenda;
Atividade 4: Sete erros em níveis;
Atividade 5: Sete erros dos amigos.
Observações: todas as atividades terão sete diferenças entre duas imagens com intuito de encontra-los.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - Educação Infantil II
Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Conteúdo: Semana do sete erros.
Objetivo: (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Sete erros - Romeu e Julieta;
Atividade 2: Sete erros da abelha;
Atividade 3: Sete erros na fazenda;
Atividade 4: Sete erros em níveis;
Atividade 5: Sete erros dos amigos.
Atividade 2: Sete erros da abelha;
Atividade 3: Sete erros na fazenda;
Atividade 4: Sete erros em níveis;
Atividade 5: Sete erros dos amigos.
Observações: todas as atividades terão sete diferenças entre duas imagens com intuito de encontra-los.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - 1º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Ortografia.
Objetivo: (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de
palavras) com sua representação escrita.
Atividade 2: Jogo das sílabas;
Atividade 3: Letra inicial;
Atividade 4: Complete as cruzadinha;
Atividade 5: Letras que faltam;
Atividade 6: Sílaba inicial.
Atividade 3: Letra inicial;
Atividade 4: Complete as cruzadinha;
Atividade 5: Letras que faltam;
Atividade 6: Sílaba inicial.
Observações:
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - 2º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Plural e singular.
Objetivo: (EF02LP08) Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Singular e plural;
Atividade 2: Jogo do plural;
Atividade 3: Escreva os plurais;
Atividade 4: Plural do animais;
Atividade 5: Plurais;
Atividade 6: Cruzada dos plurais.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Atividade 2: Jogo do plural;
Atividade 3: Escreva os plurais;
Atividade 4: Plural do animais;
Atividade 5: Plurais;
Atividade 6: Cruzada dos plurais.
Observações: Na atividade 1, assista ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - 3º ano
Disciplina: Matemática (aula de semana passada, devido poucas visualizações).
Conteúdo: Geometria.
Objetivo: (EF03MA13) Associar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera) a objetos do mundo físico e nomear essas figuras.
(EF03MA14) Descrever características de algumas figuras geométricas espaciais (prismas retos, pirâmides, cilindros, cones), relacionando-as com suas planificações.
(EF03MA15) Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e comprimento) e vértices.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Sólidos geométricos;
Atividade 2: História dos sólidos.
Atividade 3: Classifique os sólidos;
Atividade 4: Responda as questões;
Atividade 5: Classifique;
Atividade 6: Resolva as atividades.
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividade 2: História dos sólidos.
Atividade 3: Classifique os sólidos;
Atividade 4: Responda as questões;
Atividade 5: Classifique;
Atividade 6: Resolva as atividades.
Observações: Na atividade 1, assistir ao vídeo para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - 4º ano
Disciplina: Matemática (aula de semana passada, devido poucas visualizações).
Conteúdo: Sistema monetário brasileiro.
Objetivo: (EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.
Atividade 2: Entenda o sistema monetário;
Atividade 3: Quebra-cabeça das cédulas;
Atividade 4: Casa da carne;
Atividade 5: Situações problemas envolvendo dinheiro;
Atividade 6: Quanto custa?
Atividade 7: Indo as compras.
Atividade 3: Quebra-cabeça das cédulas;
Atividade 4: Casa da carne;
Atividade 5: Situações problemas envolvendo dinheiro;
Atividade 6: Quanto custa?
Atividade 7: Indo as compras.
Observações: Assista ao vídeo "Explicações para atividades", para conseguir resolver os jogos.
Professora: Anelize Kloster.
Professora: Anelize Kloster.
Atividades para período de isolamento social - Semana de 06/07 a 10/07 de 2020 - 5º ano
Disciplina: Português.
Conteúdo: Acentuação.
Objetivo: (EF05LP03) Acentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e
proparoxítonas.
Atividades: Explicações para atividades.
Atividade 1: Oxítona, paraxítona e proparoxítona;
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Atividade 2: Classifique;
Atividade 3: Organize as oxítonas;
Atividade 4: Bruxa dos acentos;
Atividade 5: Posicione as palavras;
Atividade 6: Caça-palavras.
Observações:
Na atividade 1, assista ao vídeo atentamente para conseguir realizar as atividades.
Professora: Anelize Kloster.
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